Innhold

• stadier
• Del 1 Lov for å komme ut av drift
• Del 2 Vær ærlig
• Del 3 Å gjøre endringer

I denne artikkelen: Å handle på en måte å komme ut av virksomheten Vær ærligHånd å gjøre endringer Referanser

Alle vet den ubehagelige følelsen du har når du er i trøbbel. Du er klar over at du har gjort noe galt og at du er på grensen til å bli fanget, men du vil likevel unngå det verste. Når rektoren eller læreren deler holdningen din, er det noen ting du kan gjøre for å unngå å komme i en tornete situasjon.

stadier

Del 1 Lov for å komme ut av drift

1. 
   

   
   Vær trygg når du stiller spørsmål. Hvis du har brutt en regel og lyver om det, ikke vis tegn på nervøsitet.
   • Opprett øyekontakt med personen du snakker med. Det kan være vanskelig, men denne personen vil være mer tilbøyelig til å tro deg hvis du ser i øyet ved å fortelle ham historien din.
   • Stå rett opp. Det er vist at mennesker som lyver, ligger ubevisst for å komme seg vekk fra samtalepartneren.
   • Ikke stamta eller si "eeuuuhh ". Disse skiltene viser at du er nervøs og at du forbereder det du skal si. Hold det klart og fast.

2. 
   

   
   Gråt hvis du føler deg komfortabel simulere det. Rektoren eller læreren kan ha synd på deg hvis du oppfører deg som om du er opprørt.
   • Lat som å gråte fordi du har vanskelig for å tro at han anklager deg for mishandling. Ellers, hvis du later som du gråter fordi du er lei deg, er det en sjanse for at du fortsatt vil lide konsekvensene av din dårlige oppførsel.
   • Hvis du føler deg opprørt nok, kan du til og med få en unnskyldning fra rektor eller lærer. Tillatelse til å gå glipp av deler av kurset kan også gis slik at du kan komme deg.

3. 
   

   
   
   
   Vær veldig lydig og høflig. Å være respektfull og gjøre nøyaktig det du blir bedt om, kan føre til at rektor eller lærer lar deg skyte for god oppførsel.
   • Bruk ordene gentleman eller Mrs. å snakke med rektoren din eller læreren din. Dette viser at du er respektfull og at du har god oppførsel og kan lette straffen.
   • Opprett øyekontakt for å vise samtalepartneren at du lytter nøye og ikke snakker uten å snakke. Uansett hva som skjer, må du aldri heve stemmen din i sinne eller forårsake forstyrrelser. Dette vil bare gjøre situasjonen verre.
   • Takk rektoren eller læreren når du forlater kontoret. Dette er også et tegn på respekt og kan overbevise ham om at du fortjener en ny sjanse til å bli mer moden.

Del 2 Vær ærlig

1. 
   

   
   
   
   Kjenn deg igjen i feilen din før det er for sent. Vær den første til å innrømme at du tar feil, og at du kan lide mindre straff.
   • Å presentere deg foran en autoritetsfigur og forklare hva du gjorde galt, beviser at du er moden nok til å godta nedfallet av handlingene dine. Dette kan føre til at sistnevnte (autoritet) blir mildere med deg.
   • Noen ganger kan du til og med få en lettere straff, som å bli tvunget til å gå til skolens rådgiver i en uke, men det er mye bedre enn å bli sparket ut.

2. 
   

   
   Beklager hva du gjorde. Å si at du er lei viser at du kjenner igjen og angrer på det du gjorde. Det kan roe rektoren din eller læreren din litt.
   • Hvis du ikke beklager, kan det tyde på at du ikke angrer på handlingene dine. Under disse forholdene kan du bli straffet strengere fordi myndighetene vil ønske deg å forstå leksjonen.
   • Gjør et løfte om å aldri gjøre det igjen. Dette er beviset på at du lærte av feilen din.
   • Å skrive et unnskyldningsbrev med god anseelse er også en god måte å få deg ut av. Å ha gode skriveferdigheter viser læreren hvor moden og smart du er. Han kan være så imponert at han vil bestemme seg for å tenke nytt om å straffe deg.

3. 
   

   
   Nadmets er ikke noe du ikke gjorde. Vær sannferdig om feilen, men kjenn ikke igjen noe annet.
   • Hvis du ikke virkelig forstår hvorfor du har problemer, er det på tide å snakke med læreren din. Spør ham hva du gjorde, og spør ham hvordan du kan forbedre fremtiden.
   • Hvis en lærer prøver å anklage noe du ikke egentlig vet, ikke vær redd for å forsvare din posisjon. Du skal ikke i noe tilfelle bli straffet hvis du ikke begikk det du blir beskyldt for.
   • Når du blir urettferdig straffet for noe du ikke har gjort, kan du gå til rektoren for å fortelle ham det. Hvis han ikke tror deg, så fortell foreldrene dine om alt. De er mer tilbøyelige til å tro deg og vil henvende seg til myndighetene på skolen din for å diskutere problemet hvis de anser det som nødvendig.

Del 3 Å gjøre endringer

1. 
   

   
   Gjør et løfte om å lære av dine feil og hold deg fast. Ta deg tid til å tenke på hva du gjorde galt, hvorfor du gjorde det og hvordan din oppførsel påvirket mennesker rundt deg.
   • Vær klar over hvorfor du gjorde galt, og hvordan det påvirket menneskene som prøvde. Hvis du fokuserer på de virkelige årsakene til atferden din og effekten den har på andre mennesker, vil det sannsynligvis være en god idé å tenke på før du handler neste gang.

2. 
   

   
   Vær en frivillig til å gjøre visse oppgaver på skolen. Hvis du er i trøbbel, vil du tilby deg å gjøre arbeid uavhengig av hvilken straff du vil være i lærerens gode nåder. Be tillatelse til å feie søppel i skolegården eller omorganisere klasserommet på slutten av dagen.
   • Enhver rektor eller lærer ønsker velkommen om å erkjenne feilen din og tilby å kompensere for den på måter som vil være gunstig for skolen.
   • Det beviser også at du er moden og klar til å bære konsekvensene av handlingene dine. Hvis lærerne innser hvor god du kan være, kan det til og med være en bekymring for fremtiden.

3. 
   

   
   Vær en frivillig for å veilede unge studenter. Hvis du har en ung student som tar deg som modell for å vite hvordan du skal oppføre deg på skolen, vil du være mer tilbøyelig til å oppføre deg bra. Det vil også vise lærerne dine at du kan være en ansvarlig person.
   • Vær et godt eksempel og foreslå å ta en yngre elev som spiller spoilsports på skolen. Du kan gi henne gode råd for å hjelpe henne, og å se en dårlig oppførsel fra en annen vinkel vil hjelpe deg å vurdere dine egne handlinger.